Την ώρα των μαθηματικών και αφού τελειώσαμε τις εργασίες στο βιβλίο σχετικά με τα γεωμετρικά σχήματα συνδυάσαμε μαθηματικά και αισθητική αγωγή.

Πόσα αλήθεια πράγματα μπορούμε να ζωγραφίσουμε με τρίγωνα, τετράγωνα, ορθογώνια και κύκλους; Εμείς κάναμε πουλιά, ελικόπτερα,πασχαλίτσες και πολλά άλλα.

Απόκριες χωρίς αρλεκίνους δε γίνεται. Έτσι διαβάσαμε το παραμύθι για τον Αρλεκίνο που ζούσε στη Βενετία και πως καθιερώθηκε η στολή του, μετά συνεχίσαμε βλέποντας πίνακες ζωγραφικής με θέμα τις Απόκριες και τα παιδιά ζωγράφισαν. Τέλος μάθαμε τραγούδια σκωπτικά: Έλα βρε Χαραλάμπη, παντρεύουνε τον κάβουρα ,όταν θα πάω κυρά μου στο χασάπη, ο μπαρμπα Μπρίλιος και συνεχίσαμε με πιο χορευτικά και μοντέρνα όπως το ακαντού και το χίκι πόκι .Τότε ο χορός ήταν απαραίτητος και οι χορευτικές φιγούρες διαδέχονταν η μια την άλλη.